“问题到底出在哪里呢？”

本田宗1郎和宫本才吉两人可谓是百思不得其解。本田宗1郎在活塞环的制造上已经投入了大量的精力，可收效甚微。毫不夸张地说，如果在没有寻找到突破口前仍旧继续投入，那么不但成立的新公司会胎死腹中，就连滨松亚特技术商会也会受到“株连”。

考虑到大局，本田宗1郎暂时放弃了研究制造工作。

不过本田宗1郎内心仍对活塞环抱有极大的热情。为了解决技术上的难题，本田宗1郎请教了滨松高等工业学校的藤井义信教授。他虚心地询问：“藤井先生，我想制造活塞环，可是在技术上遇到了难题，您能不能帮助我？”

藤井义信思考了片刻后，痛快地答应了本田宗1郎。他随本田宗1郎来到工厂中，查看了先前制造的活塞环。查看完毕后，藤井义信说：“我觉得应该分析1下你制造出的活塞环，才能清楚里面到底缺少了哪种成分？”

本田宗1郎被藤井义信的话搞糊涂了，他说：“缺少成分？这个东西不就是用铁制造的？”

藤井义信笑着说：“当然不是，我不是学这个专业的，所以你还是向田代岉教授请教吧。”本田宗1郎闻言后马上赶到了田代岉的实验室。田代岉教授将本田宗1郎制造出的活塞环放在显微镜下经过观察后，说：“你制造出的活塞环，硅的成分不够。”本田宗1郎第1次听到这样的新鲜词汇，不禁问道：“硅是什么？”

田代岉见本田宗1郎如此惊讶，表现出的诧异绝对不亚于他。他说：“你连硅都不知道就制造活塞环，你真是够厉害的。”随后，田代岉教授向本田宗1郎详细地解释了硅。从田代岉教授口中，本田宗1郎得知了硅的属性和用途，也了解到它是制造活塞环必需的物质。

这段求教的经历让本田宗1郎深深地感觉到了自身专业知识的匮乏，他当即下定决心，重返校园。很快，通过申请，他成了滨松高等工业学校机械系的旁听生。

当1个年近30岁的青年出现在1群相比之下还是孩子的学生面前时，人们不禁诧异：“滨松亚特技术商会的老板又要搞什么花样？”

重返校园的本田宗1郎对学校并没有怀旧感，因为本田宗1郎其实是1个讨厌安安稳稳坐在椅子上听老师讲课的人。可惜为了丰富自己的知识，他只能忍受了。

由于本田宗1郎的生活方式与学校的方式相去甚远，所以每每老师写在黑板上的重点内容本田宗1郎还来不及记下，老师已经擦掉并开始了下1个话题。

随后本田宗1郎发觉，与其拼命地抄写老师板书的内容，还不如认真地听老师在讲什么。结合自己在技术上遇到的问题有选择地学习，或许会更有收获。因此，他不再埋头记笔记。

作为机械系的旁听生，本田宗1郎除了上理工类的课，其他课上根本见不到他的影子。他跑到哪里去了呢？原来，他的玩心又起，竟然请学校的老师到艺妓馆玩乐。

临近毕业时，校长把本田宗1郎叫到了办公室，询问他是不是没有参加考试。本田宗1郎点头称是。校长生气地说：“你不参加考试，学校是不会给你颁发证书的。”本田宗1郎虽然只是旁听生，但也要按照学校的规定完成学业。

本田宗1郎听了校长的话反驳道：“如果证书是1张电影票，还能进电影院看电影。可是证书并不是电影票，它连电影票都不如！”校长被本田宗1郎气得满脸通红，他当即让本田宗1郎退学。这样的处罚对本田宗1郎并不起什么作用，他依旧会去学校旁听，而老师时常会被他请出去玩乐。这等于用请客的钱交了学费，同样学到了知识，何乐而不为呢？

世间万事万物都存在着这样或者那样的联系，往往1件看似不起眼的小事，却可以引起轩然大波，就像“蝴蝶效应”1样。如果1941年美日太平洋战争没有全面爆发，或许丰田汽车工业公司就不会注资本田宗1郎苦心经营的东海精机重工业株式会社；而如果不是丰田的注资让本田宗1郎感觉在自己的公司中无足轻重，也就不会有日后本田技研的诞生。

所以说，坦然面对世间万事，或许下1个机会就在转角处。

出于某种兴趣，沈万福在前世曾经深入钻研过东洋国的企业发展历史，尤其是东洋国2战结束后的企业发展呈现出与欧美现代企业不同的特征与途径，这是当时沈万福某1位同校经管系师哥的博士研究课题，期间沈万福还为这1位师哥搜寻过许多相关的资料，对于东洋国2战结束以来的著名企业以及企业家的轨迹，可谓是牢记于心！

沈万福仍然记得本田宗1郎曾经在公开场合多次提及到接受丰田汽车注资1事，可谓是气愤至极，只因东海精机重工业株式会社就像本田宗1郎的孩子1般，将自己的孩子“拱手送人”，这是1种什么感觉呢？

1937年，专门制造活塞环的制造公司——东海精机重工业株式会社正式成立。本田宗1郎就任社长，专务由此前立下大功的宫本才吉担任。同年11月，本田宗1郎和宫本才吉成功地制造出了在他们看来合格的活塞环，这是令人兴奋的，两人长期的辛苦努力没有白费。

这1天，两人相约饮酒，进1步探讨活塞环。原本，他们以为可以1醉方休，尽情地释放被压抑了太久的情绪。可是1起“突发事件”打乱了两人的计划，也让他们陷入困境。

东海精机重工业株式会社成功制造活塞环后，当时东洋最大的汽车制造商丰田汽车工业公司找到了本田宗1郎，经过协商，丰田汽车工业公司决定向东海精机重工业株式会社订购3万个活塞环。这1订单对于刚刚起步的东海精机重工业株式会社而言重要至极，本田宗1郎知道，如果顺利完成订单，东海精机重工业株式会社将会1炮打响，此后生意必定会兴隆。

本田宗1郎加快制造步伐，在规定的期限内将3万个活塞环制造了出来，并在其中挑选了50个精品送到了丰田汽车工业公司。本田宗1郎原以为自己制造出的活塞环1定完全符合要求；然而，让本田宗1郎与宫本才吉没想到的是——在丰田工业公司经过检验过后，结果送检的50个精品活塞环当中，只有3个符合要求，其他的全部为不合格产品。

这1事件让放松了神经的本田宗1郎和宫本才吉大为震惊，不过，本田宗1郎对此并未表现出太多的失望，他微笑着对宫本才吉说：“这表明，虽然我们已经做得很辛苦了，可是研究得还是不够啊。”因此本田宗1郎将剩下的活塞环卖给1些小企业，收回了部分资金后，又与宫本才吉开始着手研究新的活塞环。

这1次，本田宗1郎首先到东京帝国大学进行了为期两周的访问，认真仔细地考察了金属学研究室的实验和工作情况。而后经由东京帝国大学教授推荐，前往北海道室兰特制钢所考察了炮身的制造技术。接着，又辗转至北海道帝国大学进行参观。

在返回的途中，本田宗1郎又拜访了南部制铁，了解了相关技术。回到滨松后，本田宗1郎依然马不停蹄，前往9州帝国大学潜心学习制造活塞环的技术。经过4处学习取经，本田宗1郎在制造活塞环上有了更强的信心。两年后——1939年，本田宗1郎终于制造出了符合丰田汽车工业公司要求的活塞环。

获得阶段性成功的本田宗1郎趁热打铁，将东海精机重工业株式会社的规模进1步扩大，同时申请了28项专利。此时的东海精机重工业株式会社已成为拥有2000多名员工、颇具规模的公司了。本田宗1郎面对这喜人的成果，兴奋地说：“我呀，以后1定会成为东洋第1。”

1939年，滨松亚特技术商会的老板变成了川岛末吉，此人是本田宗1郎1手带出的徒弟。在做学徒时，川岛末吉时常被本田宗1郎“教训”。不过川岛末吉知道，师傅本田宗1郎的教导都是有原因的，抱着这样的想法，他坚持到底，成了唯11个在滨松亚特技术商会学业期满的徒弟。如果不是他本人出色的表现，本田宗1郎也不会放心将商会交给他管理。

同年，东洋官方施行了《年需工业动员法》，并同时发布了《国家总动员法》等1系列法案。次年，第2次世界大战爆发，东洋官方在颁发了《物价统治令》后，开始实行“战时产业管制”，这标志着在战时，东洋国内所有的产业都直接受官方的掌控。本田宗1郎1直在等待的1个缔造奇迹、创造辉煌的机会由此悄然而至，只是时间稍长了1些。

1941年，太平洋战争爆发后，东洋在经济上的控制更为严格，使得那1时期东洋国内几乎所有产业都成了军方的“兵工厂”，东海精机重工业株式会社自然也在其中。


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